叩开一扇扇家门,老师们细心查看学生的居家学习环境,了解高三孩子们的心理状态、生活作息和家庭情况;耐心倾听家长和学生的想法与困扰,给予毕业班同学们温暖的鼓励和切实的建议。脚步所至,是对家庭状况的细致关怀,更是家校共研养成教育的暖心默契。
家访的核心,始终围绕着高三学子的身心健康。老师们敏锐地观察、捕捉学生的情绪,适时恰当地分享减压小技巧、时间管理方法,并强调了劳逸结合、适度运动的重要性。同时,也和家长强调,暑假在家期间要多关心孩子的身心健康,友善地沟通问题,加强假期安全教育。
比起当下的成绩,老师们更着眼于学生长远的发展。家访过程中,老师与同学们畅谈人生理想和职业规划。结合学生的兴趣特长和学习潜力,给予中肯的引导和建议。“无论选择哪条路,老师都相信你的潜力,你一定能实现自己的目标!” 希望这些充满信任与期待的鼓励,能够给予他们更坚定的奋斗信心。
“以生为本,家校共育”。高三年级将持续以多元方式深化家校联动,让每一份家庭关怀都有回应,每一次成长困惑都有指引,家校同频共筑育人心桥,呵护毕业班孩子们梦想的种子进一步生根发芽。
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