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项 目
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内 容
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要 点
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落实情况
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(一)机制建立
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1.领导机构
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成立领导小组，明确分工职责，专题研究开学前后疫情防控工作，部署相关防控措施。
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2.防控联系网络
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建立健全学校、年级、班级、家长四级联系网络，各层级联系畅通，信息传递及时准确。通过致家长一封信等方式告知家长开学前和开学后注意事项，落实家校配合学生健康管理、安全出行等要求。
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3.联防联控体系
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与卫生、公安、交通等部门建立健全联防联控机制，与卫生院建立“一对一”联系。
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4.方案和预案
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制定详细的开学工作方案和应急预案，报经教育部门备案同意后实施。应急预案具有科学性和可行性，有关人员熟悉处置流程，规范操作。
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(二)制度建设
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5.健康报告制度
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建立全体师生员工（含食堂、安保、物业、校内工程等后勤聘用人员,下同）健康“日报告”“零报告”制度（包括共同居住家庭成员及临时居住外来亲戚的健康情况），明确报送途径、流程，责任具体到人。建立如实申报健康情况承诺制度，明确瞒报、谎报等行为责任追究，除正常的课堂教学等工作外，全体师生员工不得参加校内外各种不必要的聚集性活动。
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6.晨午检制度
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建立晨午检制度，配备相应设施设备，相关要求和操作处置流程清晰，明确各环节负责人。寄宿生应增加一次晚检。
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7.校区消毒制度
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明确各环节负责人，场所消毒频次、消毒剂使用科学准确，建立场所通风制度。
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8.重点场所管理制度
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建立教室、食堂、宿舍、图书馆、实验室等重点场所管理制度，明确开放时间、方式及责任人。加强通风换气，每日通风不少于3次，每次不少于30分钟。
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9.教育教学组织制度
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明确集体教学师生行为规范，科学规划师生在校区内活动场所和线路，师生随身备用口罩，在人员聚集或与其他人近距离接触（小于等于1米）时佩戴口罩，暂停不必要的聚集性教育教学活动，对请假、缺勤学生进行登记追踪。
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10.垃圾分类处理制度
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规范执行垃圾分类处理制度，垃圾分类设施位置、数量等按要求规范设置，加强管理，校区垃圾日产日清，垃圾点每日消毒。
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(三)健康排查
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11.健康台账
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开学前对全体师生员工，包括食堂、安保、物业、校内工程等后勤聘用人员部署开展逐个全面健康状况精准筛查，采取“人盯人”跟踪管理方式，确保健康台账信息全覆盖、无遗漏、真实准确、更新及时，报送流程科学合理；开学后要继续落实健康管理和筛查制度。
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12.重点人员排查
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对来自疫情地区或旅居史、境外返回、有境外亲戚接触史、体温有异常或有疑似病例等重点人员,或者共同居住家庭成员中有上述情况的，“一人一档”建立动态跟踪表册，严格落实相关隔离规定，按规定开展核酸和血清抗体检测。对学校食堂、安保、物业、校内工程等后勤聘用人员，要逐一开展全面健康状况精准筛查，落实医学观察措施，在上岗前开展核酸检测。
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(四)人员培训
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13.医护人员培训
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没有医护人员的由联系医院或聘请有资质的专业人员予以支持。
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14.教职工全员培训
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对全体教职工进行全员培训，掌握必要的防控和消毒知识。
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15.开学动员部署
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以适当方式开展开学动员部署，对全体教职工上好“第一课”，强化责任担当，提高应对应变能力。
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(五)物资准备
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16.防护物资准备
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测算并建立应急处置物品需求清单。储备充足的洗手液、手消毒剂、口罩、手套、消毒剂、体温检测设备等防控物资，开学前至少准备可供两周使用的供应量，并保障持续供应。
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17.物资管理
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加强防控物资管理，安排专人负责物资购置、领取和发放，严格规范做好相关物资的统计、出入库登记和安全管理。
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18.洗手池等设施
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科学布局洗手池等清洁设施，配备肥皂、洗手液、免洗洗手液等。
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(六)校区管理
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19.实施校区消毒
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对校区进行卫生清理和全面消毒，相关人员操作熟练，符合规范要求、科学合理。
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20.校区封闭
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校区实行封闭管理，保留必要的出入口，消除校区安全隐患。
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21.晨午检操作
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晨午检落实到位，测体温设备校正准确，发现问题后熟悉处置措施和程序，并做好记录。
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22.进出审批
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师生入校时一律核验身份、检测体温并佩戴口罩，发热人员及无关人员一律不得进入校区。校门口难以集中检测体温的，学生可在入校后在班级检测体温，走读生上学前应在家里检测体温，出现发热不得到校，及时就诊并报告班主任；校内人员“非必要、不外出”，建立校区封闭期间人员外出审批制度。
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(七)应急处置
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23.观察室
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在校门口设置观察室，卫生条件、设施配备等符合规定要求，并明确责任人。
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24.开展应急演练
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开学前开展应急演练，相关人员熟悉规范处理流程，并针对演练中发现的问题调整完善相关预案。
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(八)食宿管理
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25.食品经营许可
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学校食堂有《食品经营许可证》且在有效期内，未超范围经营。
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26.食品安全管理
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落实以校长为第一责任人的食品安全责任制和食品安全管理制度，有专职食品安全管理人员并落实食品安全责任，确保食品安全。
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27.餐饮具卫生消毒
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对餐饮具进行规范清洗、消毒、保洁，并按要求进行保管，避免交叉污染。
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28.就餐管理
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采取食堂送餐、统一配餐、预约用餐、错峰用餐等方式，尽量避免集中就餐；食堂根据就餐人数和合理规划用餐区域，有条件的实行单桌同向或加装隔离板等方式就餐。鼓励自带餐具。
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29.食品留样
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配备专用留样的设备并正常运转，专人管理，能够严格按规定进行留样并做好记录。
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(九)出行管理
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30.家校“点对点”
出行
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对学生上下学方式进行摸底调查，引导学生采取安全出行方式，落实家校“点对点”往返，减少与社会人员交叉感染风险，乘坐公共交通应全程佩戴口罩。
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31.错时分批上学
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结合学校实际，对不同年级上学、放学时间适当交错，避免人流过度集中。
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(十)教学准备
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32.第一课准备
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充分利用省教育厅和省广播电视集团联合制作的《成长的力量——复学第一课》（花季篇）电视特别节目，准备开展复学相关教育活动，突出“疫情防控、生命教育”主题，加强师生教育引导，涵养爱党爱国爱社会主义的情怀和担当。
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33.学业检测
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制定开学后学生居家学习检测计划，确保诊断评估科学有效。
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34.教学衔接
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科学制定实施教学计划和课程安排，制定科学补缺补漏办法，做好线上线下教学衔接。对学习困难学生制定针对性帮扶举措，确保“一个都不掉队”。
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